Paulista Path

Habilidades, biografias e educação

Навыки, биографии и образование

schedule 75 min Level B2 Блок 5: Экология, работа и итог

Цели обучения

  • check_circle Говорить о навыках: soft skills, опыт, образование (formação).
  • check_circle Рассказывать биографии — свою или бразильских фигур — с разнообразием времён.
  • check_circle Применять средства связности (повтор): местоимения, синонимы, соединители.
  • check_circle Комбинировать времена в биографической наррации: pretérito perfeito, imperfeito, mais-que-perfeito.
  • check_circle Использовать уступительные придаточные (повтор): Apesar de ter…, Embora não…
  • check_circle Понимать систему образования Бразилии: graduação, pós, ENEM, vestibular.

Разминка (5 мин)

Краткое повторение лекции 23.

  1. Irreal do passado: Se eu tivesse estudado mais cedo, teria passado no vestibular.
  2. Вежливый упрек: Eu teria apreciado se você tivesse avisado antes.
  3. Сожаление: Teria feito diferente se tivesse tido mais informação.
  4. На лекции 23 вы изучали reproaches и unreal past. Сегодня применяем эти навыки к habilidades, biografias e educação — ваша профессиональная история и система образования Бразилии.

Часть 1 — Comunicação: habilidades profissionais (Коммуникация — навыки)

Разговор о навыках

PortuguêsРусский
Tenho experiência em gestão de projetos há cinco anos.Имею опыт управления проектами пять лет.
Domino ferramentas como Excel, Power BI e Python.Владею инструментами вроде Excel, Power BI и Python.
Minhas principais competências são comunicação e liderança.Мои главные компетенции — коммуникация и лидерство.
Sou fluente em inglês e tenho nível intermediário em espanhol.Свободно говорю по-английски и имею средний уровень испанского.
Tenho perfil analítico e orientação a resultados.Имею аналитический профиль и ориентацию на результат.
Trabalho bem em equipe e sob pressão.Хорошо работаю в команде и под давлением.
Sou proativo, organizado e com foco em soluções.Проактивен, организован и ориентирован на решения.

Лексика soft skills

PortuguêsРусский
comunicação / oratóriaкоммуникация / ораторское искусство
liderança / gestão de equipesлидерство / управление командами
trabalho em equipe / colaboraçãoкомандная работа / сотрудничество
resolução de problemasрешение проблем
criatividade / inovaçãoкреативность / инновации
adaptabilidade / flexibilidadeадаптивность / гибкость
inteligência emocionalэмоциональный интеллект
negociação / persuasãoпереговоры / убеждение
pensamento críticoкритическое мышление
gestão de tempoуправление временем

Лексика работы и CV

PortuguêsРусский
currículo / CV / LinkedInрезюме / CV / LinkedIn
competência / habilidade / skillкомпетенция / навык
liderança / cargo de liderançaлидерство / руководящая должность
experiência profissionalпрофессиональный опыт
formação acadêmicaакадемическое образование
trajetória / carreiraтраектория / карьера
conquista / realizaçãoдостижение / успех
superação / desafio superadoпреодоление / преодолённый вызов
marco / turning pointвеха / поворотный момент

Часть 2 — Educação: sistema brasileiro para estrangeiros (Образование — бразильская система)

Уровни образования

PortuguêsРусскийПримечания
ensino fundamentalначальная/средняя школа6–14 лет
ensino médioстаршая школа15–17 лет
ENEMНациональный экзаменВход в государственные вузы
vestibularВступительный экзаменУ каждого вуза свой
graduação / faculdadeбакалавриат / колледж4–6 лет (bacharelado/licenciatura)
pós-graduação lato sensuдиплом магистра (MBA, специализация)1–2 года, без диссертации
mestradoмагистратура2 года + диссертация
doutoradoдокторантура4+ года + диссертация
curso técnicoтехническое/профессиональноеПараллельно или после ensino médio
certificação / capacitaçãoсертификация / обучениеПрофессиональные квалификации

ENEM и vestibular — ключевые факты

ТемаОбъяснение
ENEMНациональный экзамен в ноябре. Балл (0–1000) для SISU (поступление в гос. вузы) и ProUni (стипендии).
VestibularТрадиционный вступительный экзамен каждого вуза (USP, UNICAMP, PUC). Некоторые используют ENEM; у других свой тест.
SISUОнлайн-система сопоставления баллов ENEM с местами в гос. вузах.
ProUniСтипендии в частных вузах для малоимущих с высокими баллами ENEM.
FIESФинансирование обучения в частных вузах.
Nota de corteМинимальный балл для поступления — зависит от курса и вуза.
MedicinaСамый конкурентный — nota de corte часто выше 750.

Разговор о своём образовании

PortuguêsРусский
Fiz graduação em engenharia na USP.Получил бакалавриат по инженерии в USP.
Terminei o ensino médio em 2018.Закончил старшую школу в 2018.
Prestei ENEM três vezes antes de passar.Сдавал ENEM три раза, прежде чем поступил.
Fiz pós em gestão de projetos.Прошёл специализацию по управлению проектами.
Estou cursando mestrado em economia.Учусь в магистратуре по экономике.
Tenho certificação em Scrum e PMP.Имею сертификацию Scrum и PMP.
Estudei no exterior por um semestre.Учился за границей один семестр.

Часть 3 — Gramática: tempos em narrativa biográfica (Грамматика — сочетание времён)

Биографические нарративы комбинируют несколько прошедших времён:

ВремяУпотребление в биографииПример
Pretérito imperfeitoфон, привычки, длительные состоянияMorava em Curitiba. Estudava de noite.
Pretérito perfeitoзавершённые события, вехиFormou-se em 2010. Conseguiu o emprego.
Pretérito mais-que-perfeitoболее раннее прошлое (до другого события)Já tinha trabalhado em TI antes de mudar.
Condicional compostoнереальное прошлое, что могло бы бытьTeria aceito a oferta se tivesse sabido.
Presenteтекущее состояниеAtualmente trabalha como diretor.

Паттерн биографической наррации

Фон (imperf.) → Событие (perf.) → Следствие (perf./mais-que-perf.) → Рефлексия (cond. composto/presente)

Nasceu em Salvador (perf.). Cresceu (imperf.) em comunidade carente. 
Aos 18, prestou (perf.) ENEM e passou (perf.) em administração. 
Já tinha trabalhado (mais-que-perf.) como vendedor. 
Formou-se (perf.) em 2015. Hoje é (presente) CEO de startup.
Se tivesse desistido (mais-que-perf. subj.), não teria conquistado (cond. comp.) o que conquistou.

Orações concessivas — revisão

PortuguêsРусский
Apesar de ter crescido pobre, conseguiu se formar.Несмотря на то, что вырос бедным, ему удалось закончить учёбу.
Embora não tivesse experiência, foi contratado.Хотя у него не было опыта, его наняли.
Mesmo que tivesse estudado mais, não garantia aprovação.Даже если бы он учился больше, поступление не гарантировано.
Ainda que venha de família humilde, é referência.Хотя он из скромной семьи, он — пример для подражания.

Coesão — revisão

РесурсПример в биографии
Synonymempresário → empreendedor → fundador
Anaphoric pronounMaria Silva… Ela nasceu em 1980. Sua trajetória…
ConnectorDepois disso, fundou a empresa. Além disso, criou instituto social.
Nominalizationformou-seformação; conquistouconquista

Часть 4 — Diálogo 1: apresentando trajetória profissional em networking (Диалог — нетворкинг)

Alex представляет профессиональную траекторию на нетворкинге. Marina слушает и задаёт вопросы.

PortuguêsРусский
Alex: Oi, sou o Alex. Trabalho com tecnologia há oito anos.Привет, я Алекс. Работаю в технологиях восемь лет.
Marina: Legal! Qual é sua formação?Классно! Какое у тебя образование?
Alex: Fiz graduação em ciência da computação na UFMG. Depois, fiz pós em gestão de projetos.Получил бакалавриат по информатике в UFMG. Потом прошёл специализацию по управлению проектами.
Marina: E antes da faculdade?А до университета?
Alex: Cresci em Belo Horizonte. Apesar de a família não ter muito dinheiro, sempre valorizaram educação. Passei no ENEM de primeira.Вырос в Белу-Оризонти. Несмотря на то, что у семьи не было много денег, они всегда ценили образование. Поступил с ENEM с первой попытки.
Marina: Impressionante! E a carreira?Впечатляет! А карьера?
Alex: Comecei como desenvolvedor júnior. Trabalhei três anos numa startup — lá aprendi liderança. Depois, fui promovido a tech lead numa fintech.Начал как junior-разработчик. Три года работал в стартапе — там научился лидерству. Потом повысили до tech lead в fintech.
Marina: Quais são suas principais competências hoje?Какие твои главные компетенции сегодня?
Alex: Liderança de equipes, gestão de projetos Agile, e comunicação com stakeholders. Domino Python e ferramentas de cloud.Лидерство команд, Agile управление проектами и коммуникация со stakeholders. Владею Python и облачными инструментами.
Marina: Planeja fazer mestrado?Планируешь магистратуру?
Alex: Estou considerando. Se tivesse feito antes, teria talvez avançado mais rápido — mas não me arrependo.Рассматриваю. Если бы сделал раньше, возможно, продвинулся бы быстрее — но не жалею о своём пути.
Marina: Sua trajetória é inspiradora! Embora o mercado seja competitivo, você se destacou.Твоя траектория вдохновляет! Хотя рынок конкурентный, ты выделился.
Alex: Obrigado! O que você faz?Спасибо! А ты чем занимаешься?
Marina: Sou advogada. Faço consultoria em direito digital. Mas essa é outra história!Я юрист. Занимаюсь консалтингом в digital law. Но это другая история!

Ваша очередь: Представьте профессиональную траекторию за 2 минуты. Включите formação, одну веху и два навыка.


Часть 5 — Diálogo 2: resumindo biografia de empreendedor brasileiro (Диалог — биография предпринимателя)

Carlos пересказывает биографию Luiza Trajano (Magazine Luiza) для Fernanda.

PortuguêsРусский
Carlos: Fernanda, você conhece a história da Luiza Trajano?Фернанда, ты знаешь историю Luiza Trajano?
Fernanda: Sei que é da Magazine Luiza, mas não sei os detalhes.Знаю, что она из Magazine Luiza, но не знаю деталей.
Carlos: Ela nasceu em 1953 em Franca, interior de SP. A família tinha uma pequena loja de tecidos.Она родилась в 1953 в Franca, внутренний SP. У семьи была небольшая тканевая лавка.
Fernanda: E como virou império?И как это стало империей?
Carlos: Apesar de começar pequena, a loja cresceu. Luiza entrou no negócio jovem. Transformou a empresa com visão de varejo moderno.Несмотря на скромное начало, магазин вырос. Luiza вошла в бизнес молодой. Преобразила компанию с видением современного retail.
Fernanda: Quando a empresa se expandiu?Когда компания расширилась?
Carlos: Nos anos 90 e 2000. Investiu em tecnologia cedo — antes de muitos concorrentes. Criou o programa de vendedores autônomos.В 90-х и 2000-х. Инвестировала в технологии рано — раньше многих конкурентов. Создала программу автономных продавцов.
Fernanda: Impressionante. Ela teria conseguido o mesmo se não tivesse inovado?Впечатляет. Достигла бы она того же без инноваций?
Carlos: Dificilmente. Se tivesse mantido o modelo antigo, teria provavelmente perdido mercado.Вряд ли. Если бы сохранила старую модель, вероятно, потеряла бы рынок.
Fernanda: Qual é o marco mais importante da trajetória dela?Какая самая важная веха её траектории?
Carlos: A abertura de capital em 2011 e a transformação digital nos anos 2010. Hoje, a Magalu é referência em e-commerce no Brasil.IPO в 2011 и цифровая трансформация в 2010-х. Сегодня Magalu — эталон e-commerce в Бразилии.
Fernanda: Embora seja** uma das** mulheres mais ricas do país, mantém perfil de superação e filantropia.Хотя она одна из самых богатых женщин страны, сохраняет профиль преодоления и филантропии.
Carlos: Exato. Sua história mostra que formação e visão importam mais que origem.Точно. Её история показывает, что образование и видение важнее происхождения.

Ваша очередь: Перескажите биографию бразильской фигуры в 8 предложениях. Используйте 3 времени, одно уступительное придаточное и одно Se tivesse…, teria….


Часть 6 — Tarefa escrita: mini-biografia profissional (Письменное задание — ~200 слов)

Напишите mini-biografia profissional (около 200 слов), включив:

ТребованиеПример
Formação (graduação, pós, certificação)Fiz graduação em… / Tenho certificação em…
2–3 career milestones (pretérito perfeito)Em 2018, fui promovido… / Fundei…
Background (imperfeito)Antes, trabalhava como…
3 skills/competênciasDomino… / Tenho experiência em…
1 concessive clauseApesar de… / Embora…
1 unreal past (optional)Se tivesse…, teria…
Present stateAtualmente, trabalho como…

Модель (сокращённая)

Maria Santos nasceu em Recife. Apesar de ter crescido em família de poucos recursos, sempre valorizou a educação. Formou-se em administração pela UFPE em 2012. Começou como assistente administrativa e, em cinco anos, foi promovida a gerente de operações. Em 2018, fez pós em gestão de pessoas. Atualmente, trabalha como diretora de RH numa multinacional. Suas principais competências são liderança, comunicação e gestão de conflitos. Domina inglês fluente e ferramentas de people analytics. Se tivesse feito intercâmbio antes, teria aprendido espanhol mais cedo — mas não se arrepende da trajetória. Embora o mercado seja competitivo, sua superação é referência para a equipe.


Часть 7 — Exercícios (Упражнения)

1. Упражнение A — Лексика образования: сопоставьте

1. ENEM → a) национальный вступительный экзамен в вуз
2. vestibular → b) магистратура
3. graduação → c) бакалавриат
4. mestrado → d) MBA / pós lato sensu
5. pós-graduação lato sensu → e) вступительный экзамен конкретного вуза

1-a, 2-e, 3-c, 4-b, 5-d

2. Упражнение B — Время: pretérito perfeito или imperfeito

1. Quando era criança, ___ (morar) em Campinas.
2. Em 2015, ___ (formar-se) em engenharia.
3. ___ (trabalhar) numa startup quando ___ (receber) a oferta.
4. ___ (sempre sonhar) em ser médica.
5. Antes de mudar, já ___ (ter) experiência em vendas.

1. morava
2. formou-se
3. Trabalhava / recebeu
4. Sempre sonhou / Sempre sonhava
5. tinha tido

3. Упражнение C — Уступительные придаточные в биографии

Дополните:

1. ___ de ter crescido pobre, conseguiu se formar.
2. ___ não tivesse experiência, foi contratado.
3. ___ de ter estudado muito, não passou de primeira.
4. ___ que venha de periferia, é referência.

1. Apesar
2. Embora
3. Apesar
4. Mesmo / Ainda

4. Упражнение D — Навыки: перевод

1. I have five years of experience in project management.
2. I'm proficient in Excel and Power BI.
3. My main competencies are leadership and communication.
4. I have a certification in Scrum.
5. I work well under pressure.

1. Tenho cinco anos de experiência em gestão de projetos.
2. Domino Excel e Power BI.
3. Minhas principais competências são liderança e comunicação.
4. Tenho certificação em Scrum.
5. Trabalho bem sob pressão.


Часть 8 — Atividades em aula (Занятия в классе)

ЭтапВремяЗадание
Input15 minТаблица системы образования Бразилии — ENEM, vestibular, graduação
Controlled15 minУпражнения 1–3 — лексика образования и времена
Freer25 minПрезентация на нетворкинге (ролевая игра Диалог 1)
Freer20 minПересказ биографии предпринимателя (Диалог 2)
Written20 minMini-biografia profissional (200 слов)
Exit ticket5 minПредставьте 3 навыка + 1 предложение о formação

Занятие 1 — Elevator pitch (10 мин)

Каждый студент: 60-секундное профессиональное представление — formação, опыт, 2 навыка.

Занятие 2 — Биографическая временная линия (15 мин)

Нарисуйте временную линию бразильской фигуры. Презентуйте с 5 предложениями разных времён.

Занятие 3 — Дебат об ENEM (10 мин)

Обсудите: O ENEM é justo? Используйте embora, apesar de и структуры мнений.


Домашнее задание

Письменно

  1. Mini-biografia profissional: напишите 200 слов по требованиям Части 6.
  2. Биография бразильской фигуры: напишите 10 предложений о предпринимателе, художнике или спортсмене. Используйте 3 времени и одно уступительное придаточное.
  3. Абзац об образовании: объясните систему образования Бразилии (ENEM, vestibular, graduação) иностранцу — 8 предложений.
  4. Профиль навыков: напишите 10 предложений о профессиональных навыках с domino, tenho experiência, competências.
  5. Переведите на португальский: I did my undergraduate in economics at USP. Despite growing up poor, she managed to graduate. If she had studied more, she would have passed the ENEM. She was born in 1980 and founded the company in 2005. My main competencies are leadership and problem-solving.

Устно

  1. Запишите 2-минутный networking pitch — formação, trajetória, навыки.
  2. <LectureCallout variant='pronunciation'>
  3. В жизни: обновите резюме LinkedIn на португальском (или напишите его).

Дополнительное задание

Исследуйте бразильца с нетрадиционным путём образования (autodidata, curso técnico, ENEM после лет перерыва). Напишите его биографию в 150 словах.

Лекция 24 — Итоговая шпаргалка

ТемаКлючевые формы
Навыкиtenho experiência, domino, competências, perfil
Образованиеgraduação, pós, mestrado, ENEM, vestibular
Времена биографииimperf. (фон), perf. (события), mais-que-perf. (более раннее прошлое)
Уступительное (повтор)Apesar de ter…, Embora não tivesse…
Связность (повтор)синонимы, анафорические местоимения, соединители
Irreal do passado (повтор)Se tivesse…, teria…
Лексика биографииtrajetória, conquista, superação, marco
ENEM/SISUnota de corte, ProUni, vestibular

Мост к лекции 25

Вы умеете представлять профессиональную траекторию, рассказывать биографии и обсуждать систему образования Бразилии. На лекции 25итоговый урок B2 — вы интегрируете всё: пробный устный экзамен, полный чеклист грамматики B2 и подготовку к C1.


Следующая лекция: Revisão do B2 e pronto para o C1 — ваш выпуск B2!

Sua trajetória em português começa com formação e competências — e apesar das dificuldades, embora o caminho seja longo, cada marco conta.