Paulista Path 
Warm-up (5 min)
Quick revision from Lecture 11.
- Describe a habit: Eu costumo pedir delivery no fim de semana.
- Give a recipe step: Primeiro, misture o leite condensado. Depois, mexa no fogo.
- Talk about food experience: Eu já provei feijoada. Foi incrível!
- In Lecture 11 you learned: Ultimamente tenho cozinhado mais em casa. Today we put everything together — Block 2 review, phonetics, and real-life role-plays about casa, favores, and comida.
Part 1 — Fonética: grupos consonantais (Consonant clusters) — 15% new content
Consonant clusters appear constantly in housing, food, and everyday vocabulary. Brazilians pronounce them smoothly — not syllable by syllable.
Common clusters in Block 2 vocabulary
| Cluster | Examples | Pronunciation tip |
|---|---|---|
| pr- | prato, prédio, prático, praia | p + r in one beat |
| br- | brigadeiro, brasileiro, bairro | b + r flows together |
| tr- | trânsito, trabalho, atrás | t + r — soft in SP |
| fr- | frango, frente, fruta | f + r |
| fl- | flor, flores, floresta | f + l |
| gr- | grande, grama, ingresso | g + r |
| cr- | cristal, criar, cru | c + r |
| cl- | claro, cliente, limpo | c + l |
| -str- | estrada, estresse, construção | three consonants — slow practice |
| -tr- (final) | atrás, entre, outro | keep tr tight |
Practice words from Block 2
| Word | Meaning | Cluster |
|---|---|---|
| apartamento | apartment | -pr- |
| prático | practical | pr- |
| brigadeiro | brigadeiro sweet | br- |
| atrás | behind | tr- |
| flor | flower | fl- |
| frango | chicken | fr- |
| ingresso | ticket | gr- |
| trabalho | work | tr- |
| prédio | building | pr- |
| construção | construction | -str- |
Practice drill
Say each word 3 times, focusing on the cluster: prédio, prático, atrás, brigadeiro, trânsito, flor, frango, ingresso, trabalho, construção
Clusters in context
| Portuguese | English |
|---|---|
| O prédio fica atrás da estação. | The building is behind the station. |
| Comprei ingresso pro show. | I bought a ticket for the show. |
| O trânsito em SP é pior que em outras cidades. | Traffic in SP is worse than in other cities. |
| Primeiro misture, depois sirva. | First mix, then serve. |
Part 2 — Fonética: entonação de pedidos e exclamações (Intonation)
Requests — gentle rise ↗
| Type | Pattern | Example |
|---|---|---|
| pode/poderia ↗ | gentle rise | Você poderia me ajudar? ↗ |
| será que ↗ | wondering tone | Será que você pode esperar? ↗ |
| permission ↗ | short rise | Posso entrar? ↗ |
Don't sound demanding: Você pode me emprestar? ↗ (not flat ↘)
Apologies — fall ↘
| Type | Pattern | Example |
|---|---|---|
| desculpa ↘ | sincere fall | Desculpa o atraso. ↘ |
| foi mal ↘ | casual fall | Foi mal, esqueci. ↘ |
| justification ↘ | matter-of-fact | Não pude porque peguei trânsito. ↘ |
Exclamations — sharp rise ↗↗
| Expression | Intonation | When |
|---|---|---|
| Nossa! | sharp ↗↗ | surprise |
| Que legal! | energetic ↗ | good news |
| Poxa! | ↗ disappointed | bad news |
| Que coincidência! | ↗↗ | surprise |
| Ufa! | ↗ then ↘ | relief |
| Que pena! | ↗ sympathetic | sympathy |
Practice pairs
| Request ↗ | Exclamation ↗↗ |
|---|---|
| Você poderia fechar a janela? ↗ | Nossa, que apartamento lindo! ↗↗ |
| Será que você pode me ajudar? ↗ | Que coincidência! ↗↗ |
| Posso usar o banheiro? ↗ | Que legal! Você já foi no MASP! ↗ |
Drill: Say each line with correct intonation 3 times.
Part 3 — Revisão gramatical rápida (Grammar review)
Comparativos
| Pattern | Example |
|---|---|
| mais… que | Pinheiros é mais caro que o centro. |
| menos… que | É menos espaçoso que o outro. |
| tão… quanto | É tão prático quanto morar no centro. |
| melhor / pior / maior / menor | O melhor bairro / O pior trânsito |
ser vs estar
| ser | estar |
|---|---|
| O apê é pequeno. | O apê está bagunçado. |
| A mesa é de madeira. | A mesa está na cozinha. |
| É caro. | Está disponível. |
Pronomes possessivos
| Form | Example |
|---|---|
| o meu / a minha | O meu celular está descarregado. |
| o seu / a sua | A sua bolsa está na sala. |
| dele / dela | O carregador é dele. |
Cortesia
| Form | Example |
|---|---|
| poderia | Você poderia me emprestar…? |
| se importaria de | Você se importaria de esperar? |
| será que | Será que você pode…? |
Planos em andamento
| Form | Example |
|---|---|
| estar + gerúndio | Tô trabalhando / Está chovendo. |
| ir + infinitivo | Vou sair / A gente vai comer. |
| pensar em | Estou pensando em mudar. |
| já / ainda não | Já fui / Ainda não fui. |
Comida e hábitos
| Form | Example |
|---|---|
| costumar | Eu costumo almoçar às 13h. |
| imperativo (receita) | Misture, Acrescente, Sirva. |
| avaliar | Foi legal! / Valeu a pena! |
Part 4 — Revisão por aula (Lecture-by-lecture review)
Lecture 7 — Moradia e comparativos
| Key phrases | Example |
|---|---|
| Descrever apê | O apartamento é aconchegante e tem varanda. |
| Comparar | Pinheiros é mais caro que Vila Mariana. |
| Localizar | A chave está em cima da mesa. |
| SP housing | aluguel, condomínio, fiador, seguro-fiança |
| ser vs estar | O apê é pequeno / O apê está bagunçado. |
Lecture 8 — Permissões, favores e desculpas
| Key phrases | Example |
|---|---|
| Pedir favor | Você poderia me emprestar…? |
| Permissão | Posso entrar? / Pode usar, sim. |
| Desculpa | Desculpa o atraso. Não pude porque… |
| Exclamações | Que legal! / Nossa! / Poxa! |
| Formal | Prazer em conhecê-lo. Até mais. |
Lecture 9 — Ser, estar e possessivos
| Key phrases | Example |
|---|---|
| Objetos | A mesa é de madeira. Está suja. |
| Cadê? | Cadê o meu carregador? |
| Possessivos | O meu celular / A sua chave / É dela. |
| Coincidência | Que coincidência! Que mundo pequeno! |
| Sinais | Se aluga / Se vende |
Lecture 10 — Planos em andamento
| Key phrases | Example |
|---|---|
| Agora | Tô estudando / Está chovendo. |
| Futuro | Vou pro MASP no sábado. |
| Intenção | Estou pensando em viajar. |
| já / ainda não | Já fui / Ainda não decidi. |
| Avaliar | Foi incrível! Não valeu a pena. |
Lecture 11 — Comida e hábitos alimentares
| Key phrases | Example |
|---|---|
| Hábitos | Eu costumo pedir delivery. |
| Receita | Primeiro misture. Depois sirva. |
| Passado | Eu provei feijoada. / Tenho comido mais em casa. |
| SP food | feira, padaria, marmita, rodízio |
| Pratos | feijoada, brigadeiro, pão de queijo, moqueca |
Part 5 — Vocabulário integrado (Mixed vocabulary review)
Moradia
| Portuguese | English |
|---|---|
| apartamento / kitnet / condomínio | apartment / studio / condo |
| sala / cozinha / quarto / varanda | living room / kitchen / bedroom / balcony |
| aluguel / fiador / portaria | rent / guarantor / front desk |
| aconchegante / espaçoso / iluminado | cozy / spacious / bright |
| em cima de / embaixo de / ao lado de | on top of / under / next to |
Cortesia
| Portuguese | English |
|---|---|
| poderia / se importaria de | could you / would you mind |
| desculpa / foi mal / com licença | sorry / my bad / excuse me |
| pode entrar / fique à vontade | come in / make yourself at home |
| emprestar / ajudar / deixar | lend / help / let |
Objetos e possessivos
| Portuguese | English |
|---|---|
| celular / chave / carregador | phone / key / charger |
| o meu / a minha / dele / dela | mine / hers / his |
| Cadê? / Onde está? | Where is it? |
| é de madeira / está quebrado | it’s wooden / it’s broken |
Planos
| Portuguese | English |
|---|---|
| tô fazendo / está chovendo | I’m doing / it’s raining |
| vou sair / a gente vai comer | I’ll leave / we’ll eat |
| já / ainda não | already / not yet |
| foi legal / valeu a pena | it was nice / it was worth it |
Comida
| Portuguese | English |
|---|---|
| costumo cozinhar / pedir delivery | I usually cook / order delivery |
| misture / acrescente / sirva | mix / add / serve |
| feijoada / brigadeiro / pão de queijo | feijoada / brigadeiro / cheese bread |
| feira / padaria / rodízio | street market / bakery / all-you-can-eat |
Part 6 — Role-play 1: Visita ao apartamento (Apartment viewing)
Role-play 1 — Visita ao apartamento
schedule 10 minScenario
You're looking for an apartment in Pinheiros with a real estate agent (corretor). Compare two options and ask practical questions.
Roles
- Person A — Cliente: Say what you're looking for (size, bairro, budget). Ask about aluguel, condomínio, fiador. Compare two apartments using mais/menos/tão… quanto. Locate rooms and use ser/estar.
- Person B — Corretor(a): Show two apartments (one more expensive but spacious, one cheaper but small). Answer questions about costs and features. Mention metrô, varanda, mobiliado.
Must include
- Estou procurando um apartamento de um quarto.
- Quanto é o aluguel? E o condomínio?
- Este é mais espaçoso que o outro.
- O metrô fica perto?
- Vou pensar e te aviso.
Useful opener
Bom dia! Estou procurando um apartamento em Pinheiros…
Useful lines:
| Portuguese | English |
|---|---|
| Estou procurando um apartamento de um quarto. | I’m looking for a one-bedroom apartment. |
| Quanto é o aluguel? E o condomínio? | How much is rent? And the condo fee? |
| Preciso de fiador? | Do I need a guarantor? |
| Este é mais espaçoso que o outro. | This one is more spacious than the other. |
| Mas é mais caro também. | But it’s more expensive too. |
| Tem vaga de garagem? | Is there parking? |
| O metrô fica perto? | Is the metro nearby? |
| A cozinha é moderna, mas a sala está pequena. | The kitchen is modern, but the living room is small. |
| Posso tirar fotos? | Can I take photos? |
| Vou pensar e te aviso. | I’ll think about it and let you know. |
Grammar checklist: comparativos, ser/estar, tem, fica perto de, preposições, housing vocab.
Part 7 — Role-play 2: Pedindo um favor (Asking a favor)
Role-play 2 — Pedindo um favor
schedule 10 minScenario
You need help from a neighbor (vizinho) and a colleague before traveling. Practice polite requests and apologies.
Roles
- Person A — Você: Ask the neighbor to watch packages (Será que você pode ficar com…?). Ask to borrow a suitcase (Você poderia me emprestar…?). Apologize for asking too many favors. React with Que legal!
- Person B — Vizinho / Colega: Agree to some requests, negotiate others. Ask a favor back. Use pode, sem problema, desculpa mas não dá.
Must include
- Desculpa incomodar.
- Você poderia ficar com minhas encomendas?
- Será que você pode me emprestar uma mala?
- Muito obrigado! Que alívio.
- Desculpa pedir tantos favores!
Useful opener
Oi! Desculpa incomodar — você poderia me ajudar com uma coisa?
Useful lines:
| Portuguese | English |
|---|---|
| Oi! Desculpa incomodar. | Hi! Sorry to bother you. |
| Você poderia ficar com minhas encomendas? | Could you hold my packages? |
| São só três dias — vou viajar no feriado. | Just three days — I’m traveling for the holiday. |
| Claro, sem problema! | Sure, no problem! |
| Você se importaria de pegar uma encomenda grande? | Would you mind picking up a big package? |
| Será que você pode me emprestar uma mala? | Could you maybe lend me a suitcase? |
| Pode sim. Qual tamanho? | Sure. What size? |
| Muito obrigado! Que alívio. | Thank you so much! What a relief. |
| Imagina! Precisando, é só chamar. | Don’t mention it! If you need anything, just ask. |
| Desculpa pedir tantos favores! | Sorry for asking so many favors! |
Grammar checklist: poderia, será que, se importaria de, desculpa, exclamações, permission.
Part 8 — Role-play 3: Cozinhando e planejando o jantar (Cooking and planning dinner)
Role-play 3 — Cozinhando e planejando o jantar
schedule 10 minScenario
You and a friend plan a dinner at home. One person suggests a recipe; you discuss habits, make plans, and evaluate past restaurant experiences.
Roles
- Person A: Suggest cooking together this weekend (Vou fazer… / A gente vai preparar…). Explain part of a recipe with imperatives (Primeiro misture…). Say what you usually do (Eu costumo pedir delivery, mas…). Evaluate a past restaurant (Foi ótimo, valeu a pena).
- Person B: Say what you're doing now (Tô no mercado comprando…). React with exclamations and coincidence (Nossa! Eu também adoro…). Make plans (Sábado vou chegar às sete). Use possessives (O meu fogão é pequeno / Cadê a sua forma?).
Must include
- O que você tá fazendo?
- Vamos fazer brigadeiro?
- Primeiro coloca o leite condensado na panela.
- Eu costumo cozinhar no fim de semana.
- Que legal! Tô dentro!
Useful opener
O que você tá fazendo? Tô comprando ingredientes pro jantar…
Useful lines:
| Portuguese | English |
|---|---|
| O que você tá fazendo? | What are you doing? |
| Tô comprando ingredientes pro jantar. | I’m buying ingredients for dinner. |
| Vamos fazer brigadeiro? | Shall we make brigadeiro? |
| Boa ideia! Primeiro coloca o leite condensado na panela. | Good idea! First put the condensed milk in the pot. |
| Eu costumo cozinhar no fim de semana. | I usually cook on weekends. |
| Ultimamente tenho pedido muito delivery. | Lately I’ve been ordering a lot of delivery. |
| Sábado a gente vai cozinhar na minha casa. | Saturday we’ll cook at my place. |
| O meu apartamento é pequeno, mas a cozinha é boa. | My apartment is small, but the kitchen is good. |
| Semana passada fomos num italiano. Não valeu a pena. | Last week we went to an Italian place. Wasn’t worth it. |
| Então vamos fazer algo melhor em casa! | So let’s make something better at home! |
| Que legal! Tô dentro! | Great! I’m in! |
Grammar checklist: estar + gerúndio, ir + infinitivo, costumar, imperativo, possessivos, foi/valeu a pena, exclamações.
Part 9 — Diálogo modelo integrado (Integrated model dialogue)
Full scenario — Sábado em Pinheiros
Full scenario — Sábado em Pinheiros
Oi Alex! Tô te ligando — você já chegou no mercado?
Hi Alex! I'm calling you — did you already get to the market?
Oi! Tô aqui na feira de Pinheiros. Tô comprando frutas pro jantar.
Hi! I'm here at the Pinheiros market. I'm buying fruit for dinner.
Que legal! O seu apartamento é mais perto da feira que o meu, né?
Great! Your apartment is closer to the market than mine, right?
É sim! E o aluguel é mais caro, claro…
It is! And the rent is more expensive, of course…
Poxa! Mas vale a pena — o bairro é mais prático.
Oh! But it's worth it — the neighborhood is more practical.
Verdade. Você poderia trazer a sua forma de brigadeiro?
True. Could you bring your brigadeiro mold?
Pode deixar! A minha está em casa, em cima da geladeira.
You got it! Mine is at home, on top of the fridge.
Perfeito. Primeiro vamos fazer o jantar, depois o brigadeiro.
Perfect. First we'll make dinner, then brigadeiro.
Combinado. Eu costumo chegar às sete. Ainda não provei a receita nova de moqueca.
Deal. I usually arrive at seven. I haven't tried the new moqueca recipe yet.
Vai adorar! Semana passada fiz e foi incrível.
You'll love it! Last week I made it and it was incredible.
Nossa! Tô ansiosa. Desculpa, peguei trânsito — tô chegando em vinte minutos.
Wow! I'm excited. Sorry, I hit traffic — I'm arriving in twenty minutes.
Sem problema! Cadê o seu guarda-chuva? Tá chovendo!
No problem! Where's your umbrella? It's raining!
O meu está na portaria. Valeu! Até já!
Mine is at the front desk. Thanks! See you soon!
Part 10 — Prática (Practice exercises)
1. Comparative: Pinheiros é ___ (caro) ___ Moema.
mais caro que / do que
2. ser/estar: A cozinha ___ de madeira. A sala ___ bagunçada.
é, está
3. Possessive: ___ (my) chave está na portaria.
A minha / Minha
4. Courtesy: Ask politely: lend me your charger.
Você poderia me emprestar seu carregador? / Será que você pode me emprestar…?
5. Gerund: O que você ___ (fazer) agora?
está fazendo / tá fazendo
6. Future: Amanhã nós ___ (cozinhar) em casa.
vamos cozinhar
7. costumar: Eu ___ (pedir) delivery às sextas.
costumo pedir
8. Cluster: Which word has pr- — trânsito, prédio, flor?
prédio
9. Intonation: Say as exclamation ↗↗: Que coincidência!
(sharp rise) Que coincidência! ↗↗
10. Integrate: Write one sentence with mais… que, o meu, and está.
(example) O meu bairro é mais tranquilo que o centro e o meu apartamento está perto do metrô.
Part 11 — Atividades orais (Speaking practice)
Activity 1 — Consonant cluster drill (5 min)
Teacher says a word; students identify the cluster and repeat: prédio, atrás, brigadeiro, trânsito, flor, frango, ingresso, construção.
Activity 2 — Intonation drill (5 min)
Practice 3 requests ↗, 3 apologies ↘, 3 exclamations ↗↗.
Activity 3 — Three role-plays (30 min)
In pairs, perform all three role-plays from Parts 6–8. Switch roles. Teacher gives feedback on grammar, fluency, and intonation.
Activity 4 — Block 2 speed review (10 min)
Teacher calls out a topic (moradia, favor, comida, planos…). Students have 30 seconds to say as many relevant phrases as possible.
Activity 5 — Simulado de prova oral (Oral exam practice) (15 min)
Each student has 4 minutes to:
- Describe your apartment and bairro (with one comparison)
- Ask for one favor politely
- Say what you’re doing this weekend and one food habit
Evaluation criteria: comparatives, ser/estar, possessives, poderia, gerúndio/future, pronunciation (clusters + intonation), confidence.
Part 12 — Autoavaliação: Bloco 2 (Self-assessment checklist)
Rate yourself: ✅ I can do this | 🟡 With effort | ❌ Not yet
Moradia e comparativos (Lecture 7)
| Skill | I can do this | With effort | Not yet |
|---|---|---|---|
| Describe my apartment and rooms | |||
| Compare neighborhoods and prices | |||
| Use mais/menos/tão… quanto | |||
| Use prepositions of place | |||
| Talk about aluguel, condomínio, fiador |
Permissões e cortesia (Lecture 8)
| Skill | I can do this | With effort | Not yet |
|---|---|---|---|
| Ask for favors with poderia / será que | |||
| Ask for and give permission | |||
| Apologize and give excuses | |||
| Use exclamations naturally | |||
| Greet formally at work |
Ser, estar e possessivos (Lecture 9)
| Skill | I can do this | With effort | Not yet |
|---|---|---|---|
| Describe objects with ser and estar | |||
| Use o meu/a minha, seu/sua, dele/dela | |||
| Ask Cadê? / Onde está? | |||
| Express coincidence |
Planos em andamento (Lecture 10)
| Skill | I can do this | With effort | Not yet |
|---|---|---|---|
| Use estar + gerúndio (tô fazendo) | |||
| Talk about plans with ir + infinitivo | |||
| Use já and ainda não | |||
| Evaluate experiences (foi legal, valeu a pena) |
Comida e hábitos (Lecture 11)
| Skill | I can do this | With effort | Not yet |
|---|---|---|---|
| Talk about eating habits with costumar | |||
| Explain a simple recipe with imperatives | |||
| Discuss food experiences in the past | |||
| Use SP food vocabulary (feira, padaria, delivery) |
Fonética (Lecture 12)
| Skill | I can do this | With effort | Not yet |
|---|---|---|---|
| Pronounce consonant clusters (pr, tr, br, fl) | |||
| Use request intonation ↗ | |||
| Use exclamation intonation ↗↗ |
Reflection: Write 2 strengths and 2 areas to improve before Block 3.
Part 13 — Cultural note: vida doméstica em São Paulo
Homework
Written
- Self-assessment: Complete the checklist in Part 12 honestly. Write 2 strengths and 2 areas to improve.
- Cluster drill: Write 10 Block 2 words with consonant clusters. Practice each 5 times aloud.
- Integrate: Write a dialogue (15–18 lines) combining: apartment description, one favor, weekend plan, and food. Use Alex, Marina, or Thiago.
- Translate to Portuguese: My apartment is smaller than yours, but it's cozier. / Could you watch my packages for three days? / Where's my charger? It's on the kitchen counter. / I'm working now, but tomorrow I'm going to the museum. / I usually order delivery, but this weekend we'll cook feijoada. / First mix the ingredients. Then serve hot. It was incredible!
Oral
- Record your oral exam (4 minutes): apartment + favor + weekend plan + food habit.
- Pronunciation: Record clusters (prédio, atrás, brigadeiro, trânsito) and 3 exclamations with correct intonation.
- Real life: Perform one polite request and one apology in Portuguese this week. Note what felt natural.
Optional challenge
Do a "Block 2 day" — describe your home to a friend, order lunch in Portuguese, and make a plan for the weekend. Write a short report.
Summary cheat sheet (Block 2 complete)
| Lecture | Topic | Key forms |
|---|---|---|
| 7 | Moradia e comparativos | mais… que, em cima de, aluguel, condomínio |
| 8 | Permissões e cortesia | poderia, desculpa, pode entrar, Que legal! |
| 9 | Ser, estar, possessivos | é de madeira, está quebrado, o meu, Cadê? |
| 10 | Planos em andamento | tô fazendo, vou sair, já / ainda não |
| 11 | Comida e hábitos | costumo, Misture/Sirva, feijoada, delivery |
| 12 | Fonética | clusters pr/tr/br/fl; intonation ↗↗ |
Block 2 survival phrases — keep these ready
| Situation | Phrase |
|---|---|
| Describe home | Meu apê é… / Tem… / Fica perto de… |
| Compare | …é mais caro que… / …é tão… quanto… |
| Ask favor | Você poderia…? / Será que você pode…? |
| Apologize | Desculpa! / Foi mal. Não pude porque… |
| Find object | Cadê o meu…? / Está em cima da… |
| Plans | Tô fazendo… / Vou… no sábado. |
| Food habits | Eu costumo… / Primeiro… Depois… |
| React | Que legal! / Nossa! / Que coincidência! |
Parabéns — você completou o Bloco 2! Bom trabalho e até a próxima aula!